آخـر مواضيع الملتقى

دعــــــاء

العودة  

ملتقى المواضيع الاجتماعية خاص بالمواضيع الاجتماعية والاسريه

اختلاف الإرشاد باختلاف مراحل التعليم

ملتقى المواضيع الاجتماعية
موضوع مغلق
  #1  
قديم 08-11-2007, 04:20 PM
ماجستير في الإرشاد النفسي
 


ابراهيم الدريعي will become famous soon enough


[frame="7 80"]اختلاف الإرشاد وفقا لاختلاف مراحل
النمو
يختلف الإرشاد في كل مرحلة من مراحل التعليم العام وفقا للمرحلة الدراسيةالتي يمر بها الطالب والطالبة ووفقا لاختلاف النمو بين الجنسين فمثلا في المرحلة الابتدائية يركز المرشد على الإرشاد باللعب والأسبوع التمهيدي ودراسة مشكلات الطفولة وغرس حب المهنة في نفوس التلاميذ عن طريق الجمعية المهنية بالمدرسة، كما يركز المرشد على رعاية النمو السليم وإزالة ما يعوق نموالتلميذ من مشكلات تعرقل مسيرته الدراسية والنفسية والاجتماعية كما يسعى المرشد المدرسي إلى إيجاد بدائل مسانده للتلاميذ المتعثرين دراسيا وذلك بالنظر في وضعهم عن طريق لجنة التوجيه والإرشاد والاهتمام بغرفة المصادر ومساعدة معلم صعوبات التعلم في عمله وذلك بفرز الطلاب الذين لايعانون من صعوبات في التعلم عن الطلاب المتأخرين دراسيا وبطيء التعلم ، كما أن المرشد يهتم بأولياء الطلاب وكسب ثقتهم والتعاون معهم في الرفع من مستوى التلميذ الدراسي والسلوكي لأن العمل الإرشادي في المرحلة الإبتدائية ينصب على أولياء التلاميذ على إعتبار أن الطلاب في المرحلة الابتدائية كلهم أطفال فهم بحاجة ماسة إلى رعاية الكبار لذا على المرشد الطلابي والمرشدة الطلابية أن يهتما اهتماما خاصا بتوثيق العلاقة بين البيت والمدرسة فكلما كانت هذه العلاقة قوية كلما نجحت البرامج الإرشادية الأخرى في المدرسة ،وتقديم المشورة للمعلمين وأولياء أمور الطلاب فيما يتعلق بالأساليب التربوية الهادفة وكيفية تعامل المعلمين وأولياء أمورهم مع مشكلات الطلاب واكتشافها في وقت مبكر وتقديم الخدمات الإرشادية اللازمة لها ، بينما في المرحلة المتوسطة يركز المرشد والمرشدة على مشكلات المراهقة على اعتبار أنها أدق مرحلة يمر بها الفرد في حياته كما يركز على الجوانب الوقائية الأخرى للحيلولة دون انتشار بعض المظاهر السلوكية السيئة في المدرسة كمشكلة التدخين والمخدرات والمظاهر الدخيلة على مجتمعنا العربي والإسلامي ،كما أنه ينبغي التركيز أيضا على الإرشاد التعليمي والمهني في آخر المرحلة المتوسطة للطلاب الذين لاينوون مواصلة الدراسة في المرحلة الثانوية وذلك بتبصيرهم بالفرص المتاحة لهم في المجتمع والكشف لهم عن المعاهد والمراكز التي تقبلهم بعد تخرجهم من الصف الثالث متوسط ، فليس كل طالب يدرس في المرحلة المتوسطة لزاما عليه الالتحاق بالجامعة،وزيارة المصانع والمؤ سسات والمراكز المهنية والعسكرية ، فهناك طلاب يدرسون في المرحلة المتوسطة يتضح من متابعتهم ومعايشتهم من قبل المرشد الطلابي والمعلمين بأنه يستحيل أن يكملوا دراستهم الثانوية هذا فضلا عن الجامعية فهؤلاء يتم حصرهم وتوجيههم لدراسات تتناسب مع وضعهم فمثلا يتم توجيههم للمراكز والمعاهد المهنية او العسكرية بدل من ضياعهم لأنهم ليجدوا المساعدة والعون ،أما في المرحلة الثانوية فيركز المرشد على الإرشاد التعليمي والمهني والاستفادة القصوى من دليل الطالب التعليمي والمهني إلى جانب مجالات الإرشاد الأخرى كالإرشاد الوقائي والإنمائي والاجتماعي والأخلاقي 000ألخ،علما أن هناك برامج مشتركه بين المراحل الثلاث ينبغي للمرشد التركيز عليه فهي لاتتقيد بأي مرحلة من مراحل النمو مثل الإرشاد الوقائي ودراسة الحالة الفردية وتدوين المعلومات في سجل الطالب الشامل وتكريم المتفوقين ورعايتهم ودراسة مشكلاتهم ، وإعداد البحوث التربوية التي تتعلق بالعملية التربوية مثل مشكلة التسرب والرسوب والتأخر الدراسي والتأخر الصباحي وبعض المظاهر الشاذة التي تلحظ على التلاميذ000ألخ، هذه لمحة بسيطة عما يمارسه المرشد الطلابي في المدرسة ولست بصدد تعد يد البرامج والمناهج الإرشادية التي يمارسها المرشد في المدرسة وعموما الإرشاد يرتكز على ثلاث أسس هي : الإرشاد الإنمائي، والإرشاد الوقائي، والإرشاد العلاجي وهذه عامة لجميع المراحل الدراسية دون استثناء ، والذي أريد أن أصل إليه هل يراعي المرشد الطلابي في تعامله مع الطلاب مراحل النمو فيكون توجيهه وإرشاده للطالب وفقا لمراحل نموه ؟ ، أم أن المرشد يتعامل مع برامج الإرشاد كما لوكانت قوالب موضوعة تصلح لكل طالب ولكل سن دون مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب أ و على الأصح دون مراعاة ما يمرون به من مراحل النمو المختلفة، ولعل مرشدا كهذا يخفق في العملية الإرشادية ، ولا يكون مرشدا فعالا لأنه يضع الأمور في غير موضعها فيقدم برامج إرشادية لاتتناسب مع المرحلة التي يمارس الإرشاد فيها المثال على ذلك المرشد الذي يركز على مكافحة التدخين ويصب جهوده ووقته على هذه المشكلة ويهمل بقية البرامج الأخرى ،
اقتراح --- أنا شخصيا اقترح أن يؤخذ في الاعتبار تأهيل المرشد في الجامعة وإعداده للمرحلة التي سيعمل فيها مستقبلا فمثلا مرشد طلابي سيعمل في المرحلة الابتدائية ينبغي أن يركز عليه في تأهيله وتدريبة أنه سيعمل مستقبلا مع تلاميذ المرحلة الابتدائية فيدرب على كيفية تطبيق الاختبارات النفسية الخاصة بهذه المرحلة مثل اختبار الاستعداد المدرسي أو أنه سيعمل في المرحلة الثانوية فيدرب على تطبيق اختبار القدرات والميول وغير ذلك بما يتناسب مع كل مرحلة لكي يكون للإرشاد قيمة ومعنى ، لاأن يكون قوالب موضوعة مسبقا يلبس بها أي طالب دون مراعاة مابين الطلاب من اختلافات ، وفروق0
بعض المرشدين يتسابقون اليوم للعمل في المدرسة الابتدائية اعتقادا منهم أن العمل مع التلاميذ الصغار أسهل ، وما علموا أن المسألة ليست على ما يعتقدون ، فالمشكلات النفسية والتربوية والاجتماعية تبدأ في المرحلة الابتدائية وما قبلها فإذا لم تباشر المشكلة في وقتها على يد المرشد استشرت وتطورت وزحفت مع الطالب إلى المراحل الأخرى التي تلي المرحلة الإبتدائية ويصعب حينئذ علاجها ( فالنار من مستصغر الشرر) والورم يبدأ صغيرا وعندما يكبر يصعب علاجه ، وسوف يكتشف المرشد أوالمرشدة في المرحلة المتوسطة والثانوية أن هناك مشكلات زحفت عليهأو عليها في مدرستهأو مدرستها من المرحلة السابقة وسيظهر تقصير المرشد في المرحلة الإبتدائية من خلال عمل المرشدين بالمرحلة المتوسطة والثانوية ، عندما يكتشف المرشد أن هناك مشكلات لم يكتشفها مرشد المرحلة الإبتدائية ولم يقدم لها العون والمساعدة في حينها، أسأل الله العون والسداد لإخواني المرشدين وأن يعينهم على ما يواجهون من مصاعب إرشادية 00000 والله أعلم 0
[/frame]
شارك
مشاركة في فيسبوك مشاركة في تويترمشاركة في قوقل بلص


من مواضيعي : ابراهيم الدريعي
  رقم المشاركة : [ 2 ]
قديم 08-11-2007, 10:06 PM
مشرفة سابق
 

أخصائيه نفسية will become famous soon enough
افتراضي

[align=center]شاكره لك استاذي الكريم ابراهيم الدريعي هذا الموضوع الرائع [/align]
من مواضيع : أخصائيه نفسية
أخصائيه نفسية غير متواجد حالياً  
  رقم المشاركة : [ 3 ]
قديم 08-12-2007, 01:31 AM
ماجستير في الإرشاد النفسي
 

ابراهيم الدريعي will become famous soon enough
افتراضي

شكرا لك من الأعماق / إختصاصية نفسية والله يحفظك ويرعاك /////ابراهيم الدريعي ///
من مواضيع : ابراهيم الدريعي
ابراهيم الدريعي غير متواجد حالياً  
  رقم المشاركة : [ 4 ]
قديم 08-12-2007, 03:30 AM
افتراضي

[align=center]الله يعطيك الصحه والعافيه اخوي واستاذنا ابراهيم الدريعي مميز دائما[/align]
من مواضيع : عبدالله الزغيبي
عبدالله الزغيبي غير متواجد حالياً  
  رقم المشاركة : [ 5 ]
قديم 08-12-2007, 11:39 AM
ماجستير في الإرشاد النفسي
 

ابراهيم الدريعي will become famous soon enough
افتراضي

أشكرك استاذ عبدالله وأتمنى لك التوفيق /ابراهيم الدريعي 0
من مواضيع : ابراهيم الدريعي
ابراهيم الدريعي غير متواجد حالياً  
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدليلية (Tags)
مراحل, التعليم, الإرشاد, اختلاف, باختلاف


مواضيع مشابهه ننصح بقراتها
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
السعي للتعلم والتعليم بين التعليم الإبداعي ، جودة التعليم الاطـلال ملتقى تبادل الخبرات 0 02-27-2011 11:12 PM
اختلاف الراتب بيني وبين صاحباتي وحدة ملتقى تبادل الخبرات 1 05-18-2010 03:47 PM
اختلاف الراتب باجازة امومه العنيد500 ملتقى شؤون الموظفين 8 05-05-2010 03:31 AM
مراحل الأستجابة للكارثة العين الراصدة ملتقى الطوارئ والإسعافات 10 03-17-2008 11:02 PM

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG]متاحة
كود HTML معطلة
Pingbacks are متاحة



الساعة الآن 11:27 AM

ضع بريدك هنا لتصلك اخر المواضيع

ملاحظة مهمه :ستصل الى بريدك رسالة تفعيل بعد كتابة احرف التاكيد
يجب الاطلاع على البريد لاستكمال عملية الاشتراك


Powered by vBulletin® Version 3.8.9
.Copyright ©2000 - 2015, Jelsoft Enterprises Ltd
هذا الملتقى هو مجرد ملتقى لمنسوبي وزارة الصحة ولا يمثل الوزارة إطلاقا
وجميع المشاركات التي تطرح في الملتقى لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة الملتقى
ولكن تعبر عن رأي كاتبها فقط