آخـر مواضيع الملتقى

دعــــــاء

العودة  

ملتقى صناع الحياة ( تطوير الذات ) معنا نصنع الحياه .. ونسير الى حياة أفضل

[كيف تضاعف قدراتك العقلية

ملتقى صناع الحياة ( تطوير الذات )
موضوع مغلق
  #1  
قديم 02-25-2011, 06:18 PM
صحي متمرس
 





الاطـلال will become famous soon enough


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




مبدعة برنامج الأمير محمد بن فهد "








الكل منا يطمح بأن يكون متميز.. مبدع.. خلاق .. لا يشبه أحدا..
لكن ماذا يحتاج ؟؟ ما هي خطواته الأولى؟؟

حاولنا جاهدين لجمع المادة العلمية هذه راجينا الله أن تحوز على رضائكم
من كتاب
[كيف تضاعف قدراتك العقلية]

[كيف تضاعف قدراتك العقلية BRAN.gif

محتوى الكتاب
الباب الأول(ضاعف قدراتك العقلية)
التعلم الفوري
الاستفادة من حالتك التعليمية المثلى
أكتشف أسلوبك المميز في التعلم
إجادة ثلاث مراحل للتعلم
الباب الثاني(ضاعف قدراتك على التذكر)
التذكر الفوري
تقوية الذاكرة-إستخدم وسائل تقوية الذاكرة
خرائط الذاكرة
الباب الثالث(ضاعف قدراتك على القراءة)
القراءة الفورية
القراءة بطريقة أكثر ذكاء
تقييم قراءاتك
الباب الرابع
(ضاعف قدراتك على الاستماع)
الاستماع الفوري
الاستماع بتبادل الكلمات
استمع لما يقال بين العبارات
الباب الخامس
ضاعف قدراتك على التفكير
التفكير الفوري
ثلاث خطوات لتحقيق قوة التفكير
التطبيق العملي لما تفكر فيه

__________________________________________

الباب الأول
(ضاعف قدراتك العقلية)
تمرين

كلما شعرت بأنك غير منجز
احضر ورقة وقلم
واكتب كل ما تتذكر خلال تعلمك في المدرسة ولا زلت تتذكره
أو ماتعلمت عموما
*تعدى الحواجز الاربعه
-التعلم مثير للضجر
-لست متعلما جيدا
-لاأستطيع ان اتعلم او افهم
-لن اتذكر مااتعلمه
تمرين
في حالة وجود فرصة تعلم جديدة
حدد لنفسك جائزة تكافئ بها نفسك
- كلما كنت اكثر خوفا كلما كانت الجائزة اكثر ندرة
- تخيل تمتعك بالجائزة( التشويق الدماغي)
- كرر هذه الصورة قبل الانخراط في حالة التعلم
- كلما وردة لك افكار سلبية ارجع لصورة الجائزة
- ثم نفذ ماوعدتك نفسك به

للدخول لحالة التعلم المثلى:
إن أفضل ما تحقق أن الأمر أصبح في استطاعتك .

ونتيجة لجهود نتميهالي ورفاقه ، تمكن العلماء من وضح خريطة " لحالة التعلم المثلى " و الخطوات التي تؤدي إلى بلوغها حيث أنه بالجمع بين التنفس العميق و الاسترخاء ، و بعض التوكيدات البسيطة ، سيكون بمقدروك الولوج إلى عالم " حالة التعلم المثلى " في أي وقت تراه بقليل من التحضيرات الأولية المسبقة ، كما يمكنك تعلم أسلوباً تقنياً خاصاً لاسترجاع المعلومات عقب أي وضع تعليمي قد يفاجئك دون تحضير مسبق كما لو كنت مطبقاً لقواعد " حالة التعلم المثلى " .

تنشيط حالة التعلم المثلى الخاصة بك : لم تعد " حالة التعلم المثلى " أمراً عشوائياً ، يأتي و يذهب أحياناً وقتما يشاء .

أنك تستطيع أن تدخل إلى " حالة التعلم المثلى " متى اقتضت الضرورة وذلك بتحضير بسيط للغاية . وكانت الأبحاث المبكرة على " حالة التعلم المثلى " قد ربطتها بموجات ( ثيتا ) وقد بينت الفحوص التي أجريت بجهاز " الموجات المخية " أنه عندما يكون تعلمنا في قمته ، فإن المخ يبث موجات كهرومغناطيسية في النطاق الذي يتكون من أربعة إلى سبعة أشواط في الثانية الواحدة ، والمعروف بنطاق أشعة ( ثيتا ) .
ومن المعلوم أن معظم الحالات الرئيسية لمرحلة الوعي اعتبارً من النوم إلى الوعي التام تبث أشعتها المخية الخاصة بها .



[كيف تضاعف قدراتك العقلية clip_image002.gif


صورة توضح موجات الدماغ



صورة توضح طريقة قياس موجات الدماغ

[كيف تضاعف قدراتك العقلية clip_image002.jpg


و تتدرج أشعة المخ عادة من الأبطأ إلى الأسرع كما يلي :
1ـ موجات دلتا ( 1ـ 3 أشواط في الثانية ) ـ مرحلة النوم العميق بدون أحلام .
2ـ موجات ثيتا ( 4ـ 7 أشواط في الثانية ) ـ العواطف المتأججة أو التركيز .
3ـ موجات ألفا ( 8ـ 12 أشواط في الثانية ) ـ الاسترخاء و التأمل .
4ـ موجات بيتا ( 18 ـ 40 شوطا في الثانية ) الإدراك الواعي و الأحلام .
و الخطوات الثلاث هي :
1ـ استخدام التنفس العميق لخلق حالة التعلم المثلى .
2ـ استخدام الاسترخاء لتعميق حالة التعلم المثلى .
3ـ استخدام التوكيدات لتثبيت حالة التعلم المثلى .
لا تهمل هذه الخطوات إن أردت مضاعفة قوة عقلك ، فليس هناك وسيلة أهم منها.
استخدام التنفس العميق لخلق حالة التعلم المثلى : يعتبر التنفس العميق أبرز العناصر الأساسية الداخلية في إيجاد " حالة التعلم المثلى "
و إذا لم تكن قد جربت هذه الوسيلة بعد ، فلك أن تنحي جانباً فكرة أن أي شىء شائع ، وعادي ومسلم به كالتنفس يمكن أن يجعل منك متعلماً متميزاً .
وقد تبدو هذه الخطوة شيئاً ما يكون بنوع من الهراء العلمي الأخرق ، أو السري أو الخفي .
غير أن هناك كما هائلاً من البراهين العلمية غير القابلة للطعن التي تؤكد أن بوسع التنفس العميق إيجاد الظروف التي تستند إليها في الأساس جميع تجارب التعلم الأمثل .
وللتنفس تأثيرات فعالة على عقولنا للأسباب التالية :
1ـ يزيد من كمية الأكسجين المتاحة للمخ ، حيث أن المخ يتطلب كما أكبر من الأكسجين عندما يعمل في قمة مستويات التعلم .
2ـ يعمل على استرخاء الجسد و تخليص العقل من التوتر .
3ـ يعمل على إنشاء دورة طبيعية منتظمة الإيقاع تضبط المخ على حالة موجات ألفا من 8 ـ 12 شوطاً في الثانية
.تمرين:
إختر مكان هادئ
إجلس منتصب الظهر
ضع يدك أعلى السرة
اسحب الهواء بشكل بسيط من خلال إمتلئ عضلات البطن
ثم أخرج الهواء جربها اكثر من مرتين
استخدام الاسترخاء لتعميق حالة التعلم المثلي لديك :
من شأن تقنيات التنفس العميق المساعدة على تهدئة العقل ، بينما تعمل على ضح الطاقة في الجسم والمخ
و تعمل هذه الأساليب التقنية على تقل حالات المخ من موجات بيتا النشطة في نطاق 18 : 40 شوطاً في الثانية و المختصة بالوعي القياسي اليومي لتكون أقرب إلى نطاق 8 : 12 شوطاً في الثانية المختصة بالاسترخاء العميق ، و الذي يقع قريباً من " حالة التعلم المثلى " .
غير أنك ما لم تقم بتعميق حالة الاسترخاء لموجات بيتا بطريقة ما ، فسوف تفقدها .
وإذا ما ترك المخ ليعمل وفقاً لوسائله الخاصة ، فسوف يتراجع سريعاً إلى نطاق 18 ـ 40 شوطاً في الثانية الخاص بالوعي اليومي ، نظراً لأن العقل مصمم للعمل في هذا النطاق ، ويقوم بسمح مستمر لبيئتك وتوليد الأفكار الخاصة في جميع الأوقات .
تمرين :

إذا أتيحت لك عدة دقائق لتجهيز نفسك قبل الانخراط في مجال التعلم ، بادر بتطبيق طريقة دكتور بنسون للاسترخاء العميق فور انتهائك من الخطوات التمهيدية لتنفس العميق ، ومن شأن هذه الطريقة وضعك على حافة " حالة التعلم المثلى " :
1ـ بعد عدة دقائق من التنفس العميق .
2ـ عندما يعود تنفسك إلى حالته الطبيعية ، دع نفسك تركز على النفس المنساب في هدوء شهيقاً وزفيراً من طرفي فتحتي أنفك .
3ـ إذا بدأ انتباهك يتبدد ، وأفكارك يتناوبها التشتت فلا تنزعج ، بل استرجع انتباهك في بساطة إلى متابعة حركة تنفسك حتى يبدأ في التباطؤ أو الوهن . (ولكن حاذر من أن تعمد إلى الاسترخاء عن وعي تام ـ فقط حاول الملاحظة في هدوء ) .
4ـ من المفترض أن تكون قد بلغت في هذه اللحظة حالة الاسترخاء العميق و الهدوء العقلي و الوصول إلى حالة ألفا .
استخدام التوكيدات لتعميق حالة التعلم المثلى لديك :
عندما ينجح التنفس و الاسترخاء في الوصول بك إلى حافة ـ أو داخل ـ " حالة التعلم المثلى " فبوسعك تعميقها و الانتقال بنفسك فيما تبقى من المهمة إلى طريقة التوكيد .
و التوكيد هو ـ بساطة ـ توجيه تقوم ببثه إلى عقلك الباطن ، تماماً مثلما ترسل توجيهاً إلى " وحدة المعالجة المركزية " للحاسب الآلي الخاص بك .
و مثل الحاسب الآلي تماماً ، فإن العمل الفعلي لعقلك يتم بشكل غير ظاهر ، أي في العقل الباطن .
ونظراً لأنه لا يمكنك الاتصال مباشرة بعقلك الباطن ، فإنك تتصل به بواسطة اللغة الخاصة به ، كما تفعل مع الحاسب الآلي .
وعليه فإن التوكيد هو " لغة البرمجة " التي يستخدمها العقل .
و الأمر المهم في هذا الصدد أن التوكيدات لها من القوة ما يضمن برمجة عقلك للتحول إلى " حالة التعلم المثلى " تماماً كالقوة الكامنة في الأمر الصادر إلى الحاسب الآلي للانتقال من برنامج إلى لآخر .
أن " حالة التعلم المثلى " حالة عقلية ، و الحالات العقلية تكون عرضة للخضوع للتوكيدات بصفة خاصة . ويقول "جروس " ، " أني أعلم من خلال ممارستي الذاتية و من خبراتي مع طلبتي أن التوكيدات تستطيع أن تحقق إنجازات مدهشة في فتح العقول ( أمام ) أي تجربة تعلم " .

و تذكر دوماً هذه القصة :
أن أو ل درس تتعلمه عندما تريد تعلم الفروسية و ركوب حصان أن عليك أن " لا تشد العنان و تركل الحصان " .
لان شد العنان أمر بالتوقف و ركل الحصان أمر بالجري ، وعندما تتضارب الأوامر للحصان فعليك تحمل ردة فعله فقد تكون سقطة عنيفة " .
وهذا ما نفعله عندما نقول لأنفسنا أننا لا نجيد التعلم و نريد أن نفهم و نتعلم .
كرر لنفسك العبارات التالية ، كل عبارة على حدة ، في بطء وهدوء و اقتناع .
" إنني متعلم لا يشق له غبار "
" إنني أجتاز حالة التعلم المثلى "
" سوف أتعلم في سهولة و تعمق "
" ما سأتعلمه سيكون مهماً وجذاباً لي "
الآن ومع تعزيزك لقدرتك العقلية عبر الانتقال إلى " حالة التعلم المثلى " فبوسعك الانطلاق بعد التوكل على الله و إحراز أقصى فائدة من فرصتك في التعلم
الاسلوب المميز في التعلم:
كل شخص له إسلوب خاص في التعلم..
ويعتمد على البصري او السمعي او الحسي
بمعني إنك من خلال إدراك لإسلوب تعلمك الامثل تصل لحالة التعلم المثلى


تطور مرحلتك في التعلم تعتمد على ثلاث مراحل

1- فترة ما قبل التعلم

2- أثناء التعلم

3- فترة ما بعد التعلم

قبل التعلم

* مراجعة معارفك السابقة عن الموضوع
* يحدودن الموضوعات التى يعتقدون أنها أكثر أهمية للتعلم
* القيام بما يستطيعون من أعمال قبل الوقت المحدد لضمان أنهم سيتعلمون ماينوون تعلمه.إن ما تستهويه تجد متعة في تعلمه
مثلا :
حصص الرسم
حصص الإنشاء
حصص الرياضيات
لكن كيف تستطيع أن تتميز في جميع المواد وتجد في تعلمها المتعه
من خلال التخمينات الذكية:
مثلا ً: المادة كيمياء
والدرس عن الماء وتركيبة
وأنت لاتحب هذه المادة
كيف تستمتع بها
1- إقراء قبيل الدرس عن الماء
2- إجمع ماامكنك من معلومات
3- اطلع على الدرس
أثناء شرح الدرس او في الحصة
إفترض النقاط التى ستثار في الدرس
ولا تحبط ان كانت إفتراضاتك خاطئة

__________________________________________________ __

[التذكر الفوري]

تمرين لمساعدتك على التذكر الفوري
إذا هبطت عليك مجموعة من الافكار التي تود أن تتذكرها لاحقا ولا تملك ورقة وقلم عليك بالتالي
1- ثق أنك سوف تتذكر المعلومات( وهذا يشحذ العقل للتذكر)
2- اعقد العزم على تذكر المعلومات(العزيمة الصادقة والإرادة القوية تساعدك في تذكر المعلومات)
3- تخيل أو كرر المعلومات بوضوح بعقلك
4- تحدث بوعي مع نفسك بنية تذكر المعلومات
5- إستعرض ما وعي في ذاكرتك في اليوم التالي

الآن كيف تسترجاع ما نسيته بسرعة فورية؟؟

(وهو مايسمى بالمراجعة العقلية)

كيف تكون المراجعة الفورية؟؟

*إستعرض الوصف التفصيلي الذي صادفت فيه المعلومات
*ركز على المنظر المرتسم في خيالك جراء استرجاع الموقف
*حاول ان تسترجع التفاصيل بلمحة خاطفة
*إربط هذه التفاصيل بتفاصيل مألوفه لديك مثلا اسم كلمة بالانجليزي بشيء يذكر فيها مثلا المزارع ( بفار مر )
*استمر في ذلك حتى تسترجع كل شيء مهم
*أعد المنظر واكتب المعلومات التى كنت تريدها
الحفاظ على التفاصيل المعقدة باتباع طريقة المراجعة العقليه
*بعد 10د من التعلم راجع لمدة 5د
*بعد يوم واحد راجع لمدة 2د إلى 3د
*بعد إسبوع واحد راجع لمدة من 2د إلى 3د
*بعد 6 أشهر راجع لمدة من 2د إلى 3د
تمرين..

استخدم المراجعة العقلية في المرات التي تحتاج فيها إلى الإلمام بالتفاصيل الواردة في أحد المستندات المطولة او في العروض التي تستمع إليها
1- أدرك النقاط الواجب عليك تذكرها..وضع في إعتبارك إجمالي النقاط المراد تذكرها
2- بعد إنتهاء العرض أو الإنتهاء من القراءة بعشر دقائق اجلس في مكان هادئ دون إزعاج لمدة 5د لمراجعة

النقاط الرئيسية التي تود أن تتذكرها

3- إستعرض النقاط لنفسك بصوت مرتفع مرة واحدة ولا تكررها فهذا ليس ضروريا.
4- إذا كانت هناك نقاط لاتستطيع تذكرها لاتجهد نفسك فيها وبدل ذلك خمنها واستمر في التذكر.
5- بعد ساعة قم بالمراجعة عن طريق الخطوات السابقة
6- بعد مرور 6 ساعات قم بإجراء العملية مرة إخرى
7- وكذلك قبل النوم عاود المراجعة
8- كرر المراجعة من 2 مره إلي 3 في التالي
9- حافظ على المعلومات بالمرور عليها كل 3 الى 4 ايام

__________________________________________________ ______

[ تقوية الذاكرة]


"بإستخدام وسائل تقوية الذاكرة"
وهي ربط الكلمات والمعلومات بالأشياء من حولك
مثلا:
كنت تعمل في محل تجاري ودخل شخص طويل القامة اسمه رمادي وكان يعرض على شاشة التلفاز بنفس الوقت غابة تحترقلتذكر اسم هذا الزبون مره أخرى"قل الشجرة الطويلة القامة حينما تحترق تولد الرماد"وبهذه الطريقة من المستحيل أن تنسى اسمه
ربط الذاكرة بالحروف الأولى للكلمات
مثلا البحيرات المهمه والكبيرة والعظمى جمعها الجفرافيون بـ
Homes
وكل حرف يمثل الحرف الأول من بحيرة ما.
(خرائط الذاكرة)
إن خريطة الذاكرة تعد من العوامل القوية في إثراء الذاكرة لأنها تعمل على عدد من المستويات في وقت واحد.
فائدتها:
*تعمل على تحليل المعلومات بوعي-بدلا من الإنصات والقراءة غير الفعالة- يسهل عليك عملية التذكر.
*ربط الأفكار بطريقة خطية تثري الدماغ وهو يوصل مابين الذاكرات بنفس الطريقة المكوت بها.


كيف تتغلب على العادات السيئة بالقراءة وتكون أسرع من قبل؟؟

العادات السيئة ثلاث

1- قراءة الحروف والكلمات والجمل مع الصوت بسرعة الهمس
2- القراءة كلمة بكلمة
3- القراءة التراجعية.. بمعنى أن تقراء وتعود عليه بقراءة آخرى بنفس الوقت


الطريقة السليمة للقراءة..

استجمع شتات ذهنك وحاول أن تدع عينيك تأخذ الكلمات دون التوقف لتقولها لنفسك .. وسوف تجد نفسك أسرع مما تعتقد في الحصول على معلومات من الصفحة المطبوعة وهذا شيء جيد في حد ذاته.
تمرين..
1- إختر شيء ما مطولا للقراءة
2- إقراء بسرعة ولا تعود عليها لقرائتها مرتين.
3- اذا فرغت إكتب ماتتذكره مما قرأت.
4- اضغط على نفسك للقراءه بهذه الطريقة حتى تكون أمر غريزي
تذكر ما قرأت بمساعدة مدعمات القراءة
يمكنك أن تتذكر ما قراءة بنفس تذكرك عشائك البارحة
من خلال المدعمات الخمس.." ضاعف قوة قراءتك بهذه الطريقة البسيطة التي تتكون من خمس نقاط.. فن تتذكر التفاصيل لليوم التالي فحسب-إذا سئلت-بل ستتذكرها لفترة طويلة قادمة..وهذه المدعمات عبارة عن خمسة أسئلة يتعين عليك الإجابة عليها بعد قراءة أي شيء أن تتذكره لاحقا.
وهي..
• عما كان هذا الموضوع؟؟
• ما هي أهم معلومة تضمنها الموضوع؟؟
• ما هي الآراء التي قدمها الكاتب إن وجدت؟؟
• ما رأيك أنت في هذا الموضوع؟؟
• ما هو العنصر الذي جعل الموضوع فريدا؟





شارك
مشاركة في فيسبوك مشاركة في تويترمشاركة في قوقل بلص


من مواضيعي : الاطـلال
  رقم المشاركة : [ 2 ]
قديم 02-25-2011, 06:20 PM
صحي متمرس
 

الاطـلال will become famous soon enough
افتراضي

( سبع طرق مؤكدة للتعرف على المعلومات الزائفة والخاطئة والمشوهة)

من خلال هذه الأسئلة
1- هل هناك كلمات غير محدده او لغة غامضة؟؟
وهي الكلمات التي تعطي مضمون لايمكن الاعتماد عليه ..
مثلا: "كثير من" "يقول الخبراء"
2- ماهو مصدر المعلومات؟؟
الشيء الغير محدد مصدره
مثال: "خبراء" "مصادر علمية" "نشرات الأنباء بالتلفزيون والصحف"
3-هل تحتوى البيانات على تعميمات وأحكام عامة؟؟
بمعنى..أولائك الذين يدعون المعرفة بإصدار أحكام غير مضمونه وموثقة..
مثلا:" السياسون مصابون بخبل" "لم يعد العمال على ولائهم السابق" "المحامون نصابون"
أي اذا اضفت "كل" إلى النساء او الرجال او العمال فقد إنتهى بنا المطاف إلى تعميم لابد من رفضه.
4-هل المعلومات حديثة ومستخدمة وقابلة للتطبيق؟؟
مثلا:
أي برنامج قديم للحاسب الآلي أتحدث عنه في كتاب حديث العهد.
5-هل هناك دلائل مثبتة ام انها مجرد وجهات نظر؟؟
هناك من يعمم وجهة نظره على أنها أمر مثبت..
"وتتبقي نقطتان ممكن العوده لهم للكتاب صفحة 174"
[ التفكير الفوري]
كيف تعمل توصيله خارجية لنمو فكرك؟
يمكنك ان تفكر بإبداع من خلال هذه الخطوات
*تخلص من تشوش الذهن.
"إبتعد عن كل فكرة لها ان تشوش ذهنك"
*ركز على الموضوع
من خلال إصدار الامر لعقلك بالتركيز والانتباه سوف يركز
*اسأل نفسك مالذي يجعلك تشعر؟؟
اسأل نفسك مالذي يشعرك به ذلك الموضوع
*اسأل نفسك مالذي يجعلك الموضوع أن تفكر به؟؟
وهذا فعال اكثر من النقطة السابقة وممكن أن تستغني بها عنها
فاسأل نفسك "ما رأيك بهذا الموضوع؟؟"
*فكر في كل شيء- طوال الوقت
اعقد مقارنات بين الأشياء وفكر في كل ما حولك دائما فذلك من منميات العقل..
تمرين..

إستخدم هذا الأسلوب في أي ظرف تحتاج فيه إلى قدراتك الفكرية ولكنك لا تستطيع أن تجعل عقلك يعمل.
1- خذ خمس دقائق تنفس فيها ببطء ثم صف ذهنك من أي تشويش ذهني خارجي.
2- مر عقلك بالتركيز في الموضوع والتفكير فيه بكل وعي وبطريقة متعمدة وبكل عزم وإصرار ، ثم انشط في التفكير فيه بنفسك (وقد تواجه بعض الصعوبة في عملية البدء،ولكن مجرد التفكير فيه ولو لفترة بسيطة أو التفكير أبسط الأفكار سيساعد في بدء تشغيل مضخة عقلك) وسرعان ما تجد عقلك قد بدأ بالعمل مع تسلسل الأفكار تلقائيا مفكرا بسلاسة دون جهد واع منك على العمل.
3- سل نفسك عما تشعر به تجاه الموضوع. كن أمينا وركز فكرك في نفسك وعندما تحصل على الإجابة أسأل نفسك لماذا تشعر بهذه الطريقة .
4- سل نفسك عن رأيك في الموضوع . قد لا تعرف كيف تبدأ في التفكير في هذا الموضوع ،ولكنك تعرف ما الذي تفكر فيه (ما هو تقيمك الكلي للموضوع ؟وما هي في رايك النقاط الرئيسية؟ وما هو اكثر شيء يثير قلقك.؟
5- استخدم عقلك كل وقت . فكر في كل شيء ..ليس فيما يجب أن تفكر فيه وحسب .اسأل نفسك أسئلة عن مسببات الأشياء ،لماذا يتصرف الناس بهذا الشكل.اعقد مقارنة بين ما يحدث الآن وبين شيء ما مشابه حدث منذ وقت مضى. أدل برأيك فيما تشاهده على شاشة التلفزيون.
6- حافظ على عمليات تفكيرك في عملية استنفار دائم كل يوم.وهذه الطريقة لن يحتاج عقلك على عمل توصيلة خارجية لكي يعمل بل سيكون دائما في حالة استعداد وعمل دائبيين.
(مبادئ تشغيل العقل الذي لا يتعطل أبدا)
ومبادئ تشغيل العقل أربعة نقاط عميقة ومستنفرة لدرجة أنها جعلت العقول و أكثرها خواء تعمل.
☺-ما هي الفكرة الرئيسية في المشكلة التي بدونها لا تحل المشكلة؟
☺-هل يذكرك أي شيء بالموضوع الذي تفكر فيه حاليا بشيء ما قد مررت به من قبل أو مواز ٍ لشيء آخر تعرفه
☺-هل هناك أي حقيقة أو عبارة لديك سؤال ملح عنها؟
☺- ما هو أصل الموضوع؟
تمرين:

استخدم بادئات تشغيل العقل الأربع ومهما كان الموضوع الذي بيدك صعبا أو مملا فلن يرتبك عقلك لتحديد نقطة البداية. و عندما تصل إلى النهاية ستجد عقلك يسابقك ويتمتع فعليا بالتفكير في هذا الموضوع.
ركز في الموقف او المعلومات أو المشكلة التي يبدو أنك لا تستطيع البدء في التفكير فيها
قل لنفسك:"ما هو مفتاح السر،أو شيء أو الفكرة التي يستند عليها كل شيء هنا؟" وبعدئذ خذ كل الوقت لكي تفكر بجديه في إجابة هذا السؤال.
قل لنفسك:"هل يذكرني هذا بشيء أو يذكرني بأي شيء تعلمته أو مررت به من قبل ؟"مره أخرى خذ كل الوقت لكي تبحث بجديه وتجد الأجابة.
قل لنفسك:"هل هناك شيء ما زلت أجد لدي سؤال ملحا عنه؟" "مره أخرى خذ كل الوقت لكي تبحث بجديه وتجد الإجابة.
قل لنفسك:"عندما أضع كل الأمور مع بعضها البعض ،ما الذي أعتقد أنه أصل الموضوع؟"مرة أخرى،فكر بحرص للحصول على إجابة.


(خطوة واحدة نحو تفكير صاف)
هناك من يمتلك أفكار بنائه ومهمة ولكن للأسف لا يستطيع أن يعبر عنها بإيضاح .. فما فائدة أكثر أفكارنا ذكاء،إذا لم نستطيع أن نعبر عنها بوضوح للأخرين؟ ومن ذلك الجانب ما فائدتها لنا إذا لم نستطع أن نعبر عنها بوضوح لأنفسنا ؟.
لكي تتجاوز هذه صعوبة إيصال أفكارك فإنك سوف تحسن صنعا ً إذا وصفت ما تتعلمه لأصدقائك بين الحين والآخر وأنت
مستمر في تفكيرك او إلى نفسك وانت تنجز عملا ما او ماشيا فـ بالتالي سوف تكون أكثر طلاقه ..
تمرين:


لكي تتأكد من انجذاب المستمعين لك اسألهم عما يفكرون به فيما قلت لهم وعما وجدوه مربكا او غير مفهوم و عما وجدوه مثيرا.. ولماذا ؟
وعن اذا ما كانوا قلقين أو يشعرون بالملل،فابحث عن طريقة لجعل طريقة عرضك أفضل عن طريق قصة طريفة أو طرفة مؤثرة في النفس.

(ثلاث خطوات لتحقيق قوة التفكير)

محمد كان طالب في علم النفس وكان ذكيا ً جدا ً ومذهلا لزملائه بأفكاره ووجهات نظره حول العقل الإنساني ، وقد قام بتحليل وشرح ألف وواحد فكرة في علم النفس لكي يسجلها في امتحان آخر العام،وهذا الفيض من الأفكار في علم النفس لم ينضب أبدا.
ولكن عندما ظهرت النتيجة آخر العام،لم يجد محمد اسمه بين المتخرجين.لم تكن مشكلة محمد كيف يبدأ التفكير أو فيما يفكر،ولكن مشكلته كانت في إسلوب ونوعية تفكيره.
☼على العكس من محمد كان إبراهيم مبتكر وأول من استخدم الهوائي المنزلي..

وعندما عقد له لقاء سئل عن سبب نجاحه؟
رد إبراهيم : إن الأمر لا يحتاج مهارة خاصة ،إن قوة التفكير التي جعلته مليونيرا ،مهارة تتوافر لكل شخص منا ، وكل ما فعله إبراهيم هو أنه نظر في كل موقف و تأكله جيدا ، وفكر فيه تفكيرا بسيطا و فطريا ، فوصل إلى الإجابة الصحيحة .
☺الفرق بين محمد و إبراهيم ..او بين النجاح والفشل ،
هو الفرق بين التفكير المعقد والتفكير البسيط الفطري..
☼إن الأشخاص المبتكرين يتميزون بدرجات ذكاء كبيرة جدا ً.
ولكن بالحقيقة قد أثبت علم النفس والباحث الدكتور دين سيمونتون، وبعد دراسات كثيرة عن الأشخاص الناجحين في كافة مجالات الحياة أنه، أنه لا توجد بين درجة الذكاء والنجاح.
والفرق بين الناجحين والفاشلين..
¤ القدرة على التفكير البسيط الفطري،إنك بالفعل تملك أهم أسباب النجاح،إنك كل يوم تستخدم هذه القدرات ، ولكن دون أن تنتبه لهذا الأمر.
♥ المشكلة ليست في قدرتك على التفكير ، فأنت تفكر طول الوقت ، ولكن المشكلة ،هي أنك لم تتعلم أبدا "كيف تفكر؟"،مثلما لم تتعلم أي مهارة عقلية أخرى لا في المدرسة ولا بعد تخرجك فيها.
هل مر عليك أو حتى سمعت عن شيء مثل"كيف تفكر .. للمبتدئين؟"
و كانت هذه مشكلة مناهجنا الدراسية التي لم تعلمنا قبل أن نتعلم كيف نفكر..


ولتحسين تفكيرك طبق الأمثلة الذهنية الثلاثة التالية..

إن التفكير الصريح الفطري ،


وهو الذي تمارسه يوميا دون أن تدرك،ينقسم إلى ثلاثة أنواع:
♣التفكير المنطقي-أي واحد + واحد = اثنين
♣التفكير الاستقرائي – أي الوصول لنتيجة عامة بعد ملاحظة سلسلة من الحقائق التى لها علاقة بالنتيجة.
♣التفكير الاستنتاجي-أي الوصول لنتائج بعد الاطلاع على مقدمات ثابتة.
☺ كل ما تحتاجه هو أن تتعلم كيف ومتى تطبق هذه الأنواع من التفكير..

التفكير المنطقي
يبدو أن التفكير المنطقي صعب وثقيل كما لو كان مأخوذا من ارسطو أو أنه يتضمن دراسة الرياضيات والفيزياء وكل العلوم والصعبة
☼ وفي الحقيقة فإن الأطفال الصغار يقومون بهذا النوع من التفكير.
كيف يعمل جانب التفكير؟؟
هذا أمر سهل جدا فهي إحدى القدرات الموهوبة من عند الله جلة قدرته
 ما هو التفكير المنطقي؟؟
التفكير المنطقي مثلا : أن تسوق سيارة ووقفت إلى جانب مطعم ورأيت إقبال كبير لزبائن .. تخيل إنك تسأل نفسك .."من أين يأتي زبائن هذا المطعم؟" ثم عبرت الناصية، ووجدت كراج، فـ الآن تستطيع أن تربط بين الأمرين وبالتالي أن عمل المطعم يعتمد على هؤلاء الذين يعملون في الكراج.
وفي أحيان تمتلك فكرة ولا تعرف كيف تبدأ فـ التالي تشعر بأنك بمستوى بسيط الذكاء او غيرك متميز عنك ..
في الحقيقة بإمكانك أن تغير انطباعك عن نفسك وتصبح مفكرا منطقيا قويا .. وذلك عن طريق هدوئك واستخدام قدراتك العقلية الطبيعية لكي:
تسأل نفسك أسئلة.
 تجمع الحقائق المتعلقة بالموضوع.
 تقارن هذه الحقائق و تستخرج أوجه التشابه والتعارض بينها.
 تدع الحقائق تقرر.

تمرين:

يوضح لك كيف تشحذ مهارات التفكير المنطقي التي تملكها و توظفها التوظيف الصحيح.
 من الآن لم تعد تخاف من التحديات التي تواجه قوة المنطق لديك،لا في المدرسة ولا في العمل، ولا حتى في حياتك الشخصية كل ما عليك هو تذكر الخطوات الأربع التالية:
 اسأل نفسك أسئلة مثل:تحداك مدير الندوة أن تذهب إلى بيتك ليلا،لتدرس الحقائق حول مشروعين،ثم تقدم له في الصباح تقريرا حول أي من المشروعين يمكنك استثمار أموال عميلك فيه.
 اجمع حقائق مرتبطة بالموضوع.(تفكر في الأرقام في كلا المشروعين، والأرقام المشتركة بينهما، والأداء السابق في كل المشروعين).
 قارن الحقائق بالنسبة للتشابه والتعارض بين المشروعين (قارن الإدارة السيولة ومجالات الخصخصة والمكاسب)
 توصل للنتيجة.( أحد المشروعين يعطي ربحا أعلى،ولكنه أيضا يشتغل في أكثر من منتج متقلب تخضع مكاسبه لرغبة المستهلك،والمشروع الآخر معظم أصوله في الهيئات القضائية ويقوم بإعداد سلع طويلة مثل الأغذية والمرطبات.والحقائق تكون لك القرار، فلا شك أنك تفضل المشروع الثاني).


(التفكير الاستقرائي )

إنك تفكر إستقرائيا طوال الوقت.
إحدى سيدات الأعمال تختبر مدى تقبل الزبائن لنوع جديد طبيعي من المبيدات الحشرية.وتجري هذه السيدة محاولتها بإستخدام ثلاث حملات تسويقية في ثلاث مناطق مختلفة.إحدى هذه الحملات ركز على أن المبيد طبيعي تماما ولا يمثل خطرا على البيئة
والحملة الثانية تركز على قوة المبيد وفعاليته وسرعته.
والحملة الثالثة تركز على السعر .
وتظن السيدة أن الزبائن يتجاوبون مع الإعلان الذي يركز على قوة المبيد،وهي تخطط حملتها الداخلية طبقا لذلك.
 هناك عيب في التفكير الاستقرائي،فإذا كانت الحقائق أو الملاحظات خاطئة أو غير كاملة،فإن الاستقراء يكون خاطئا.
إن النتائج التي تم التوصل إليها عن طريق التفكير الاستقرائي يجب دائما إجراء الاختبارات عليها..حتى يتم التأكد من صحتها ويجب أن تظل خاضعة للمراجعة إذا تبين وجود أي حقائق أخرى مخالفة.
إن هذا النوع من التفكير الاستقرائي يشمل ملاحظة الحقائق أو جمع البيانات،ثم الوصول إلى النتائج وأختبارها. وفي هذا الاطار هناك ثلاث
خطوات متبعة وهي:
الملاحظة.
 الاستقراء.
اختبار الاستقراءات.
تستخدم التفكير الاستقرائي عندما تحسب أن الايس كريم سوف يكون طعمه لذيذا وهو كذلك. أو انك ستدير السيارة وسوف تعمل ولكنها لا تعمل.(ففي هذه الحالة الاستقراء خاطئ)
تمرين:
أنت بالطبع لا تريد أن تشعر بالارتباط مرة أخرى و أنت تواجه موقفا صعبا بتطلب منك التفكير الاستقرائي.وسواء كان الموقف الذي يواجهك هو إعداد تقرير عن أسباب حدوث الحوادث بالقرب من إحدى المدارس أو السبب لوجود مشكلة بين المبيعات والشحن.. ففي كل هذه المواقف يمكنك إتباع التالي:
لاحظ الحقائق. وهذه الخطوة تتضمن أي شيء من بداية القراءة،و انتهاء بالبحث الميداني،ولا يهم أي شيء في سبيل الحصول على المعلومات الكافية
تأمل الأمر جيدا لتلاحظ أي علاقات عامة أو أنماط قد تبرز. أسأل نفسك ما هي الاستقراءات التي يمكنك إقامتها على أساس هذه الأنماط.
عند اختيار النتائج.اختبر كل النتائج التي توصلت إليها عن طريق التفكير الاستقرائي..
نوع الحقائق وطبق النتائج تطبيقا عمليا مختصراً في البداية. بعد ذلك افعل كل ما تستطيعه لكي تتأكد أن استقراءاتك لم تضلك.

( التفكير الاستنتاجي)


ماذا يعني؟؟
مثلا " شارلوك هولمز" أكبر كتاب القصص .. من أشهر استنتاجاته..كانت في قضية نباح الكلب في حادث سرقة ليلى.
قال:إن الكلب لم ينبح بالليل..فـ ستنتج بأن الكلب يعرف اللص جيدا.


التفكير الاستنتاجي عكس التفكير الاستقرائي..


فبدلا من تجميع البيانات للوصول لتعميم،فإن التفكير الاستنتاجي
يبدأ بالعكس ففيه تبدأ بتعميم تعتقد أنت صحته.






ربما لا تكون مدركا لحقيقة أن عدم وعينا بعمليات تفكيرنا هو الذي يعوق سيطرتنا على هذه العمليات،ولكن في هذا الاستنتاج البسيط ثلاثة مبادئ ضرورية.وهذه المبادئ تمثل الخطوات الأساسية في عملية التفكير.وهذه المبادئ هي:


مقدمة منطقية أساسية أو تعميم.
• مقدمة منطقية غير أساسية أو تعميم.
• نتيجة أو استنتاج
مثال:استنتاجك بأن برنامج الكمبيوتر الجديد سيكون منتجا جيدا ً،تكون المبادئ كالتالي: المقدمة المنطقية الأساسية وهي أن الشركة معروفة بتصميم البرامج الجيدة في الماضي،
والمقدمة الغير الأساسية أو النتيجة هي أن الشركة أنتجت برنامجا جديدا ً. و الاستنتاج هو أن البرنامج الجديد لابد وأنه على مستوى مماثل من الجودة.فهذا النوع من التفكير يصلح،
إذا كانت المقدمات المنطقية صحيحة،وإذا لم تكن صحيحة،فإن نتيجتك ستكون خاطئة.
مثلا: قد تكون الشركة تعاني من مشكلات سيولة وقد انتجت برنامجها قبل التخلص من العلل في الجهاز..
إذا لابد أن تتأكد من صحة ما توصلت له.


وللتفكير الاستنتاجي نفس العيوب الموجودة في التفكير الاستقرائي


تمرين:

استخدم التمرين التالي كنموذج عندما تواجه موقفا تطبق فيه معلومات عامة على حالات معينة:
 اسأل نفسك ما هي مقدمتك المنطقية أو ما هو تعميمك."كان تعميم "هولمز" أن معظم الكلاب تنبح عندما ترى أشخاص غرباء".
 اسأل نفسك ما هي مقدمتك المنطقية الغير أساسية."فمثلا مقدمة هولمز النطقية الغير أساسية الكلاب لا تنبح إذا رأت اصحابها".
 إجمع في ذهنك هاتين المقدمتين وقارنهما وحاول استنتاج أي شيء منهما "فهولمز" قارن مقدمتية واستنتج ان اللص لابد أن يكون واحد من أصحاب الكلب.
 أعد فحص مقدمتيك وتأكد من صحة استنتاجك تجنب أي خطاء مثل عدم كفاية العينات او التشبيهات الخاطئة."فقد استنتج هولمز أن الكلب نبح على غرباء ثم جمع دليلا آخر قبل تحديد الشرطة للص".


هناك فرق بين تحصيل المعرفة واستخدامها

( التطبيق العملي لما تفكر فيه)
إن الخطوة بين النظرية والممارسة,بين المعرفة والتطبيق
يمكن أن يكون خطوة كبيرة،وسيقوم التالي بتقديم إستراتيجيات لسد هذه الثغرةفلن يحدث بعد الآن أن المعلومات والأفكار ونفاذ البصيرة ستظل راكدة يتراكم عليها التراب داخل مخزن عقلك.
(استخدم ست أساليب للتفكير)
الأساليب الستة لتفكير تضاعف قدراتك العقلية ست مرات بجعلك تفكر في الموقف من كل وجهات النظر التالية:
 التفكير بموضوعية..أي أنك تبحث وتمحص بكل جوانب الموضوع أرقام معلومات
 التفكير بالنقد والتحليل..أي أنك تختبر الموقف بدقة باحثا عن أي مشكلة ممكن تعترضك وجوانبها وأثارها السلبية.
 التفكير الايجابي..أي النظر للموضوع بشكل إيجابي متفائل وإيجاد حلول للمشكلات.
 التفكير بروح الخلق والإبداع..أي وهو عرض الحلول الإبداعية والتوافقية والأفكار التي قد تحسن الموقف.
 التفكير بالحدس و البديه..أي التغلغل بعمق داخل ردود فعل موقف بالاحساس الداخلي ولغة القلب والفروق العاطفية الدقيقة والإحساس الداخلي وأي إشارات أخرى من اللاواعي،وهي مصدر إرشاد مهم لتصوراتنا.
 التفكير في الأساليب..أي التفكير في شعورك تجاه موقف ما وكيف يمكنها أن تضيع او تشوه او حتى تؤثر على تفكيرك في ذلك الموقف.
تمرين:

عندما يكون لديك موقف أو قرار مهم، فعليك جلسة تفكير شاملة ومكثفة بأن تفكر فيه من الجهات الفكرية الست المختلفة .. فإذا ما كان لديك كمبيوتر أو تستخدم بعض الأوراق فيجب أن تعد سبعة ورقات منفصلة،واحدة من أجل تعريف وتحديد الموقف الذي تريد أن تستكشفه وست أخريات لاستكشافه من كل الجهات والنواحي الشخصية الست الأخريات.
 ففي جملة، صف المشكلة والسؤال أو الظرف الذي تود أن تركز عليه قوى تفكيرك..وفي جملة أخرى أو جملتين تصف ما تود أن تحققه من ذلك التمرين.. وقد قامت (جوانا)بتعريف مشكلتها قائلة كيف يمكنني أن أحول مكتب خدمات النشر بالكمبيوتر الخاص بي إلى شيء فريد جدا مما يؤدي إلى إقبال غير عادي للزبائن ويحقق نجاحا استثنائيا، مما يؤدي إلى تمكني من فتح فرع آخر في الجهة الأخرى من المدينة، ومن ثم أقوم بإعطاء الترخيص بحق الاستخدام في كل مكان.. وما أرادته من هذا التمرين هو تحديد الخطوات التي يجب اتخاذها لبدء هذه العملية
 ابدأ بالأسلوب السادس للتفكير "التفكير في الأساليب"وذلك لكي تقرر أي من الأساليب الخمسة الأخرى يمكن أن يعطيك أفضل وثبة في البداية فهل هي الموضوعية ام النقد والتحليل أم الإيجابية أم روح الخلق والابداع أم الحدس والبديهة؟..وقد قامت (جوانا) بأخذ اختباراتها بعين الاعتبار فقد كانت لديها الكثير من الحقائق والمعرفة عن كيفية بناء مشروع أعمال ناجحة وقد أخبرتها بأنها يجب أن تجد الحد اللازم وأن تقدم خدمات فريدة او مزايا لم يقدمها أي من منافسيها.. وقررت (جوانا ) بأنها تحتاج أن تبدأ بالتفكير بروح الخلق والإبداع حتى تستطيع أن تجرب وتحلم بشيء فريد.
 أيا كانت الناحية التي قررت أن تبدأ منها،يجب أن تمر عبر الأساليب الستة..وقامت بكتابة الأفكار التي تتولد من كل منها في ورقة ، وحاولت أن تضع ما لايقل عن خمسة بنود تحت كل أسلوب من أساليب التفكير،وأخذ كل ما تحتاجه من الوقت ولا تتعجل ووزع مجهودك على بضعة أيام إن استلزم الأمر,وقم بإعطاء موضوعك الحالي كل الوقت الذي ترى أنه يستحقه.
 فكر بورح الخلق والإبداع ودون أية افكار تتراءى لك، ودع لخيالك ولإبداعك العنان..فالأفكار التي كان من الواضح أنها لن تؤتي أي ثمار أو كانت سخيفة غالبا ماأدت إلى سيل من الأفكار التي أدت بدورها إلى الإلهام الرائع..ففي البداية حلمت (جوانا) بعشرات الأفكار والتي لم تؤد بها إلى أي نتيجة..تخفيضات هائلة،ومهرجين خارج المكتب ليجذبو انتباه العملاء ممن يصطحبون أطفالهم ،وحملة دعائية كبيرة.. ولكن تحولا سريعا إلى اسلوب النقد والتحليل أظهر لها عيوب كل من هذه الافكار.. فلم تكن تقدر على منح تخفيضات هائله.فكل مكتب طباعة وتحرير كان يقوم بإضافة إمكانات أكبر لاستخدام الكمبيوتر..أما المهرجون فلم يكونوا ليعطوا التذكرة الصحيحة عن مشروع أعمال يوجه رعايته للعملاء الذين هم صغار الشركات والمنظمات وكما أنها لم يكن لديها رأس المال الكافي لتغطية نفقات حملة إعلانية كبيرة .. فقد كانت أجهزة المودم (الفاكس عبر الكمبيوتر) وكذلك البريد الإلكتروني مخترعات حديثة وقت إذ .. وبدأت (جوانا) أحلام اليقظة تخيلت أنه سيكون من الرائع لو أن الناس تمكنوا من إرسال كتيباتهم المكتوبة على الأوراق المعنونة باسم الشركة وغيرها من المواد لكي يتم تصميمها أو طباعتها إلى شركتها عن طريق الرسائل الإلكترونية وأدركت (جوانا)أنها لو كانت أول من يقدم مثل هذه الخدمة في هذه المنطقة فإن ذلك سيؤدي إلى إجتذاب الكثير من الأعمال إليها والكثير من الإنتباه إليها مما فيه الكثير من المصلحة لها..وكانت تلك فكرة ودت أن تستكشفها بشكل أكبر وقررت أن تشتكشفها بواسطة أسلوب التحليل والنقد لكي تكتشف معوقاتها.
 فكر بنقد وتحليل،ودون أية مخاطر محتملة،وعثرات ومشاكل وحالات أسوأ العواقب فغالبا ما تفرض نفسها على السطح.. والجوانب السلبية التي استطاعت(جوانا)التفكير فيها كانت بأنه قد لا يكون هناك برامج الكمبيوتر اللازمة لكي تمكنها من التقاط أنواع الخطوط المختلفة ومقاساتها وخلافة.إن وجدت مثل هذه البرامج ربما لا تستطيع أن تتحمل نفقة شرائها.
 فكر بموضوعية..فقم بتدوين قائمة بالحقائق التي تحتاجها لكي تمدك بالاجابات،أو توضح الأفكار، ثم احصل على هذه الحقائق وقد دونت (جوانا)بأن عليها أولا أن تمتشف وجود مثل هذه البرامج وتكلفة شرائها.. ولقد وجدت أن البرامج الذي تريده متوفره بالسوق وان تكلفتها كانت في حدود إمكاناتها، وكل ماكان عليها هو عملية إمداد كل من عملائها بنسخة من البرنامج،وبذلك يمكنهم إرسال واستقبال الأعمال الفنية من خلال أجهزة المودم(الفاكس عن طريق الكمبيوتر)
 فكر بإيجابية.. دون ما تعتقد أنه مكاسب محتمله أو مزايا،واحتمال أحسن الأحوال وحيث أنها قد عرفت بأن استثمارها المبدئي سيكون متواضعا فقررت (جوانا)بأنها قد تواجه بعض المخاطر القليلة إذا ما فشلت فكرتها وعلى الناحية الأخرى فقد تصورت أن العديد من الشركات وبخاصة هؤلاء ممن توجد لديهم حالات عاجله من أعمال الطباعة، والتي قد يتسبب التأخير ولو لمدة ساعة واحدة إلى وجود فارق كبير-سوف يستفيدون كثيرا من الخدمة الجديدة وذلك عن طريق الارسال الفوري للمواد الخاصة بين المديرين ورؤساء الشركات سوف يزيد شهرتها ومكاسبها.. وقامت بحساب للتكاليف ووجدت أن الفوائد المحتملة لذلك الاستثماء تفوق بكثير نفقات بدء المشروع.
 فكر بإحساسك الداخلي ..دون ما تشعر به سواء أكان جيد أم سيء او أيا ما كان..وكان لدى (جوانا)حالة واحدة أخرى لتجربتها..فقد كانت تشعر بإحساس داخلي ايجابي تجاه إتخاذ هذه الخطوة ولذلك قامت باتخاذها.
 فكر في الأساليب ارجع إلى الأسلوب الأول حيث عرفت المشكلة وحددتها،واكتب ماتعلمته من الأساليب الستة للتفكير..وأي من هذه الأساليب تعتبر الأكثر قيمة؟وماذا تعتقد بأن خطوتك التالية يجب ان تكون؟؟؟...


(المبادئ التسعة للتفكير)
احصل على كل المعلومات قبل أن يستقر رأيك على الإجابة..قبل أن تستنبط الحل الصحيح أو طريقة أو نظرية جديده قم بإسقاط كل الأفكار المسبقة.وقم أولا بتجميع كل البيانات التي يمكنك تجميعها..فبدون هذه البيانات لن يكون لديك التوهج العقلي اللازم لتموين العملية الفكرية والأفكار المسبقة قد تمنعنا من رؤية الحقائق المهمة والروابط المختلفة.
قم بعمل تصنيف-اختراع تصنيفات جديدة..حينما نقوم بعمل فئاتنا الخاصة وتصنيفنا يساعدنا في رؤية الصلات وذلك يؤدي بنا إلى استخراج الفكرة العامة أو المبدأ العام من تلك التفاصيل المتخلفة(الاستقراء)
الاستقراء – الاستقراء..إن استخراج الفكرة العامة من التفاصيل المختلفة. والذي يعرف بالاستقراء يساعدنا على توليد الافكار والتصورات والحلول الجديدة,واهميتها لا تتركز في كوننا على صواب ولكن في أنها تجعلنا نبدأ في التفكير والاستنباط.
فسر وأشرح..ان فهمنا للامور يقودنا لشرحه وشرح معضلة تمر بنا تساعد على فهمها وبالتالي ينشط العقل والتفكير.
ابحث عما لاتفهمه..تظاهر بعدم فهم شيء وتساءل عن كل شيء
طبق ما سبق لك تعلمه من قبل..
قم برفض الحكم التقليدية..لا تعتمد على حكمة تقليدية فلربما لا تتماشي مع موضوعك..
أطلق لأفكارك العنان..احلام اليقظة..
اعد لنفسك الإذن بالفشل والإخفاق..
توقع أن تفشل حتى لايكون الوقع ابلغ عليك..
تمرين:

في المره القادمة التي تود فيها تطبيق ما تعرفه في موقف مثير للتحدي..فلتدع التمرن التالي يثير الفكر المبدع لديك..وستساعد المبادئ التسع الأساسية فوريا في رفع قواك الفكرية إلى أقصى طاقتها عند الحاجة لها أما في الاجتماعات أو في كتابة التقارير أو عند سؤالك لإعطاء مقترحات،أو عندما تكون في حاجة لإيجاد طريقة توصيات سياسية جديدة..
1- أحصل على جميع البيانات قبل أن يستقر رأيك على إجابة.زقم بإنشاء ملف معلومات واجمع به كل البيانات المتعلقة بالموضوع واحفظها به.
2- قم بعمل تصنيف واخترع تصنيفات جديدة واتبع خريطة الذاكرة واستخدمها لكي تساعدك في اكتشاف الصلات والروابط والتصنيفات .
3- استقرا(استخرج الفكرة العامة من التفاصيل المختلفة) ودون ما يبدو أنه الأسباب الرئيسية والنتائج والتصنيفات.
4- اشرح-اشرح-اكتب شرحك وتفسيرك (بكلماتك الشخصية)لكل المبادئ الهامة والصلات
5- ابحث عما لا تعرفه ودون كل الشروط والمواقف والنتائج وكل شيء آخر مما لا تفهمه واحصل على كل الحقائق التي تحتاج إلى فهمها.
6- طبق ما سبق لك تعلمه من قبل فإذا ما كان ينقصك كل المعلومات الخاصة والمتعلقة بالموضوع مما يندر حدوثه – فستكون قد تعلمت الكثير من المبادئ المرشدة لك في الحياة وفي مجال الأعمال وفي الطبيعة البشرية والتي يمكن تطبيقها في أي موقف.
7- قم برفض الحكم التقليدية .. فلمجرد أنه لم يتم عملها بهذه الطريقة من قبل أو أنه لم يتم التفكير فيها من قبل لايعني أنها لن تنجح .. فقد قال الناس بأن البشر لن يمكنهم الطيران أو الوصول إلى القمر ولكنهم لم يعتقدو أن الأمر سيحدث.
8- أطلق لأفكارك العنان فلتعلم بعض أحلام اليقظة عن الموضع ولتتخيل ما تريد أن يحدث وما يمكن أن يحدث والطرق المختلفة لعمل ذلك.
9- أعط لنفسك الإذن بالفشل.وقد تكون هذه هي أهم الخطوات .. فقد ذاعت شهرة (توماس أديسون)عالميا لأكثر من مائة إختراع ومنها المصباح الكهربائي وجهاز التسجيل ولكن كانت براءة له اختراع عشرات الآلاف من المخترعات والتي كان معظمها في أغلبه عديم النفع..وفكر في أن كل إخفاق ما هو إلا خطوة تخطوها في إتجاه النجاح.


انتهى
من مواضيع : الاطـلال
الاطـلال غير متواجد حالياً  
  رقم المشاركة : [ 3 ]
قديم 07-01-2011, 12:20 PM
بروفيسور صحي
 

thewolf1978 will become famous soon enough
افتراضي

يعطيك العافيه
من مواضيع : thewolf1978
thewolf1978 غير متواجد حالياً  
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدليلية (Tags)
العقلية, تضاعف, [كيف, قدراتك


مواضيع مشابهه ننصح بقراتها
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ملخص كتاب أيقظ قدراتك و اصنع المستقبل الاطـلال ملتقى صناع الحياة ( تطوير الذات ) 1 02-07-2015 01:54 AM
اكتشف قدراتك.. بالعودة إلى الله الاطـلال ملتقى النفحات الإيمانية 8 07-02-2011 02:18 AM
اعرف قدراتك وانطلق عالي إحساس ملتقى ترفيه الأعضاء 23 05-14-2011 11:33 PM
كيف تضاعف أجر صلاتك أضعافا كثيرة بأبسط الأسباب مجرد ملتقى النفحات الإيمانية 2 05-21-2010 04:14 PM
أطلق قدراتك همسة حنين ملتقى صناع الحياة ( تطوير الذات ) 5 06-20-2008 03:10 PM

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG]متاحة
كود HTML معطلة
Pingbacks are متاحة



الساعة الآن 02:24 PM

ضع بريدك هنا لتصلك اخر المواضيع

ملاحظة مهمه :ستصل الى بريدك رسالة تفعيل بعد كتابة احرف التاكيد
يجب الاطلاع على البريد لاستكمال عملية الاشتراك


Powered by vBulletin® Version 3.8.9
.Copyright ©2000 - 2015, Jelsoft Enterprises Ltd
هذا الملتقى هو مجرد ملتقى لمنسوبي وزارة الصحة ولا يمثل الوزارة إطلاقا
وجميع المشاركات التي تطرح في الملتقى لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة الملتقى
ولكن تعبر عن رأي كاتبها فقط